Öncelikle şunu söylemeliyim ki bilgisayar eğitimde bir amaç
değil araç olmalıdır. Bu anlamda BDE yerinde ve düzgün kullanıldığında olumlu
sonuç veren en önemli eğitim seçeneğidir. Çünkü doğru kullanıldığında göze ve
kulağa aynı anda hitap eden eğitirken eğlendiren bir yapıdır. Bu nedenle ki
okul öncesi dönemde çocuklarının ilgi ve alakasını oldukça çekmektedir. Çünkü okul
öncesi dönem çocukları oyun oynamaya olan yatkınlığından dolayı bilgisayarda
gösterilen ve öğrenilmesini istediği konularda çeşitli oyun seçeneklerinin
olması sayesinde bir nevi uygulamalı eğitim yaptıklarından konuya daha kolay
hakim olmuşlardır. Yapılan araştırmalar da bu savı desteklemektedir.
Ancak bu hususta dikkat edilmesi gereken bazı noktalar var. Çünkü bu eğitimi yaparken çocukların bulunduğu
seviye göz ardı edilmemelidir. Yaş grubunun dezavantajı olan okuma yazma bilmemeleri
onlara bu eğitimin basit düzeyde verilmesini gerektirmekte, çocuğun gelişimini bedensel veya psikolojik olumuz
etkilememelidir.
Bu konuda yazdıkları makale sayesinde bana yardımcı olan Ahmet Ömer KAÇAR ve Nurettin DOĞAN'a sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum...
Makaleyi Hazırlayan: Ahmet Ömer KAÇAR ( Gazi Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Elektronik ve Bilgisayar Eğitimi, ANKARA )
Nurettin DOĞAN ( Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Elektronik ve Bilgisayar Bölümü, ANKARA )
Yer-Zaman: Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya 31 Ocak-2 Şubat 2007
Detaylı bilgi için: http://ab.org.tr/ab07/bildiri/43.pdf
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder